Pameran Media Pembelajaran MPI 2019
2 min read
Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam INSUD Lamongan semester 5, angkatan 2016 menggelar pameran media pembelajaran dengan tema “mendorong keterlibatan masyarakat dalam gerakan pendidikan” (9/01/2019). Pameran yang diselenggarakan di ruang Laboratorium INSUD ini menampilkan 34 media pembelajaran karya mahasiswa, antar lain berupa Pop Up Book, Video, Poster, brosur, serta kreatifitas dari bahan bekas. Karya poster tidak hanya dicetak di kertas tapi ada juga yang dibuat untuk desain kaos, kalender, tas dan topi.
Dalam berbagai karya itu, mahasiswa mengajak masyarakat untuk gemar membaca, cinta lingkungan, berlaku jujur, menghentikan tindakan anarki dan kekerasan, menjadi pemilih cerdas saat PEMILU dan lain-lain. Karya-karya ini juga disebarkan melalui media sosial mahasiswa di internet.
“Pameran ini ialah bentuk realisasi ide-ide kreatif dan inovatif dalam pembuatan dan pengembangan media pembelajaran sebagai hasil dari perkuliahan Media Pembelajaran di prodi MPI INSUD” ujar Eka Nur Jannah salah satu peserta pameran.
Melalui pameran ini mahasiswa juga belajar untuk menghargai karya sendiri dan orang lain. Dengan begitu timbul kesadaran untuk tidak melakukan plagiasi. Beberapa karya pun dapat menjadi produk-produk yang layak untuk dijual.
“Produk yang unik bisa dikembangkan untuk wirausaha,” saran Erly Juliyani, SE, MM, dosen mata kuliah Kewirausahaan yang mengaku terkesan dengan produk media pembelajaran berupa bingkisan kado yang ketika dibuka menjadi media pengenalan planet dan alam semesta.
Walaupun kegiatan yang dilaksanakan sederhana namun berlangsung cukup ramai. Kegiatan ini diawali dengan presentasi karya mahasiswa mulai dari tema yang diangkat, tujuan dan sasaran. Usai kegiatan presentasi dilanjut dengan kunjungan hasil karya dan ditutup dengan penampilan akustik dari peserta pameran.
“Pamerannya sangat menarik, inspiratif dan bermanfaat” ungkap Fatkhiyatul Afifah Al Aini, Mahasiswa MPI semester III. Ia pun berharap tahun depan bisa menyelenggarakan pameran media pembelajaran yang lebih baik. (Luthfah Nur A’ini)
